今年以來(lái)，霸州市紀(jì)委規(guī)范案件審理程序，嚴(yán)把案件審理質(zhì)量，做到了依法安全文明辦案。截止目前，審理133件，沒有出現(xiàn)申訴、復(fù)議。
審理提前介入。審理人員提前介入重點(diǎn)案件查辦，和承辦科室的辦案人員一起分析違法違紀(jì)行為產(chǎn)生的直接和間接、表面和深層、主觀和客觀等因素，認(rèn)真撰寫案情分析報(bào)告，選準(zhǔn)案件查辦工作的突破口。
嚴(yán)格審理程序。成立至少由兩人組成的審理小組，對(duì)物證書證、證人證言、被調(diào)查人陳述及證據(jù)使用進(jìn)行全面鑒別；與被調(diào)查人進(jìn)行“面對(duì)面、一對(duì)一”的談話，進(jìn)一步核實(shí)印證；召開審理小組會(huì)議，集體研究會(huì)商，形成結(jié)論性意見，撰寫審理報(bào)告；向市紀(jì)委常委會(huì)提交審理報(bào)告，集體討論研究，作出處分決定；下達(dá)處分決定，做到錯(cuò)誤事實(shí)與犯錯(cuò)誤人見面，進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)，并召開黨組織會(huì)議或干部會(huì)議宣布，由本人簽收處分決定。
開展教育回訪。通過(guò)上門訪、電話訪等形式，認(rèn)真聽取受處分人員對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正情況匯報(bào)和所在單位作出的總體評(píng)價(jià)，掌握被處分人員的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)以及在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到的困難和要求，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育、政策解釋、解決困難等幫扶工作，使其放下思想包袱，輕裝上陣，充分體現(xiàn)以人為本的人文關(guān)懷。
案例警示教育。深入進(jìn)行案件統(tǒng)計(jì)分級(jí)，篩選出重大、典型案件，利用警示教育大會(huì)、案情通報(bào)等形式，進(jìn)行警示教育，以案說(shuō)法，用身邊的事教育身邊的人，做到警鐘長(zhǎng)鳴。今年以來(lái)，召開警示教育大會(huì)1次，通報(bào)典型案件4件。
早期預(yù)防處置。審理過(guò)程中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的輕微違紀(jì)案件、工作中一般性錯(cuò)誤，堅(jiān)持抓細(xì)節(jié)、抓小節(jié)、抓萌芽，及時(shí)移交所在單位，通過(guò)口頭批評(píng)、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)談話等方式，進(jìn)行教育整改，并以下達(dá)監(jiān)察建議書、整改通知等方式，要求相關(guān)單位完善管理制度，堵塞漏洞。今年以來(lái)，共下達(dá)監(jiān)察建議書20份。（廊坊市紀(jì)委）
