來源：中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布時間：2018-06-30 07:54:04
????“拿轎子抬我也不走”
????秋收起義后，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達井岡山，開始創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。1928年4月下旬，朱德、陳毅率領(lǐng)的南昌起義軍余部在發(fā)動湘南起義后向井岡山轉(zhuǎn)移，與毛澤東會師，合編為工農(nóng)革命軍第四軍，5月改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍，簡稱紅四軍。朱德任軍長，毛澤東任黨代表，陳毅任政治部主任。鑒于革命斗爭形勢不斷加劇，紅四軍決定成立前敵委員會，由毛澤東擔任前敵委員會書記。
????1929年，在紅四軍的英勇戰(zhàn)斗下，革命根據(jù)地不斷擴大，相繼開創(chuàng)了贛南、閩西革命根據(jù)地。隨著形勢的發(fā)展和革命隊伍的擴大，紅四軍吸收了大量農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級出身的人員，加上環(huán)境險惡，戰(zhàn)斗頻繁，生活艱苦，革命隊伍得不到及時教育和整訓。因此，極端民主化、重軍事輕政治、不重視建立鞏固的根據(jù)地、流寇思想和軍閥主義等非無產(chǎn)階級思想在紅四軍內(nèi)滋長嚴重。作為紅四軍黨的前委書記的毛澤東曾力圖糾正這些錯誤思想傾向。但是，由于當時的歷史條件，紅四軍黨內(nèi)特別是領(lǐng)導層內(nèi)在創(chuàng)建根據(jù)地、紅軍中實行民主集中、黨和軍隊關(guān)系等原則問題上存在著認識上的分歧和爭論。因而，毛澤東的正確主張沒有能夠為紅四軍領(lǐng)導層的大多數(shù)人所接受。
????1929年4月，毛澤東收到來自中央的“二月來信”，信中對在農(nóng)村割據(jù)中紅四軍的前途較為悲觀，并要求紅四軍在大敵當前時分散成小股游擊隊，轉(zhuǎn)入民間。針對“二月來信”，毛澤東憤怒地說：瞎搞，不切實際的指揮。這是要把這支部隊葬送掉。我不離開！拿轎子抬我也不走！鑒于當時革命斗爭的嚴峻形勢，紅四軍內(nèi)部并未形成清晰統(tǒng)一的思想認識和覺悟。因此，毛澤東感到加強黨和軍隊思想建設(shè)必須提上日程。
????1929年8月下旬，陳毅到上海向黨中央?yún)R報工作。8月29日政治局聽取了陳毅的匯報，決定由周恩來、李立三、陳毅組成委員會，起草一個決議，周恩來為召集人。經(jīng)過1個月的討論，形成了陳毅起草、周恩來審定的《中共中央給紅四軍前委的指示信》，即著名的“九月來信”。
????古田會議：黨內(nèi)錯誤思想的初步糾正
????“九月來信”肯定了紅四軍建立以來所取得的成績和經(jīng)驗，要求紅四軍前委和全體干部戰(zhàn)士維護朱德、毛澤東的領(lǐng)導，明確指出毛澤東“應(yīng)仍為前委書記”。這封信提出“糾正一切不正確的傾向”，并具體提出不正確傾向的觀念，如：“取消觀念、分家觀念、離隊觀念與縮小團體傾向，極端民主化，紅軍脫離生產(chǎn)即不能存在等觀念。”“九月來信”對統(tǒng)一紅四軍前委領(lǐng)導和全軍思想起了極為重要的作用，為古田會議的召開奠定了基礎(chǔ)，也為紅四軍的建設(shè)指明了方向，成為開啟軍隊思想建設(shè)的先聲。
????根據(jù)中央“九月來信”的精神，1929年12月28日至29日，中國工農(nóng)紅軍第四軍在福建上杭縣古田村召開第九次黨代表大會。會議糾正了紅四軍黨內(nèi)一些錯誤思想。明確“中國的紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團”，必須絕對服從黨的領(lǐng)導，批評了那種認為軍事和政治是對立的單純軍事觀點。提出軍隊必須擔負起打仗、籌款和做群眾工作這三位一體的任務(wù)。會議通過了《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》，即著名的《古田會議決議案》。其中第一部分，也是最為核心的內(nèi)容是“關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想”。這一部分分析了紅四軍黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級思想的表現(xiàn)，包括單純軍事觀點、絕對平均主義、個人主義、流寇思想、盲動主義等足以動搖黨對軍隊的領(lǐng)導的思想。決議分析了各種非無產(chǎn)階級意識濃厚的原因，指出其總來源是“由于黨的組織基礎(chǔ)最大部分是建筑于農(nóng)民及其他小資產(chǎn)階級成分之上”，另一方面的原因則是“黨的指導機關(guān)對這些不正確傾向缺乏一致的堅決的斗爭，缺乏對黨員正確路線的教育”。糾正黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級錯誤思想，要用無產(chǎn)階級思想來進行軍隊和黨的建設(shè)。其中重要途徑要對黨員進行教育，教育問題是“紅軍黨內(nèi)最迫切的問題”“要有計劃的進行黨內(nèi)的教育，糾正過去無計劃的聽其自然的狀態(tài)”“從教育上提高黨內(nèi)的政治水平”。決議具體規(guī)定了教育黨員所用的材料，并列舉了黨報、政治簡報、編制小冊子、訓練班、政治討論會等黨員教育的方法。
????古田會議決議是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻。它初步回答了在黨員以農(nóng)民為主要成分的情況下，如何從加強黨的思想建設(shè)著手，保持黨的無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)的問題：初步回答了在農(nóng)村進行革命戰(zhàn)爭的環(huán)境中，如何將以農(nóng)民為主要成分的軍隊，建設(shè)成為無產(chǎn)階級領(lǐng)導的新型人民軍隊的問題。決議所規(guī)定的基本原則不但很快在紅四軍得到貫徹，后來在各地紅軍中也逐步得到實行。古田會議決議是黨和人民軍隊建設(shè)史上的里程碑，具有十分重要的意義，產(chǎn)生了極其深遠的影響。
????——摘自中國方正出版社《學習黨章系列叢書》之《黨章故事》