
來(lái)源:中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)發(fā)布時(shí)間:2019-06-12 10:00:42
黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書記在治國(guó)理政實(shí)踐中非常重視“精準(zhǔn)”二字,多次強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)精準(zhǔn)思維、精準(zhǔn)開(kāi)展工作。當(dāng)前,把糾治“四風(fēng)”工作往深里抓、實(shí)里抓,同樣需要強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,做到精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)監(jiān)督、精準(zhǔn)處置。
從總體形勢(shì)看,當(dāng)前各地區(qū)各部門落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成效顯著,面上的“四風(fēng)”問(wèn)題基本剎住,但作風(fēng)頑疾易發(fā)難治,一不留神就容易反彈回潮。越是見(jiàn)到成效,越要再接再厲,在“精準(zhǔn)”上花大氣力、下細(xì)功夫。如果不顧形勢(shì)、不因時(shí)而變,簡(jiǎn)單機(jī)械地以原則應(yīng)對(duì)具體、“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,新問(wèn)題就容易被忽視,小漏洞就可能變成大禍患。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)信訪舉報(bào)分析研判,聚焦要害、找準(zhǔn)靶子,繼續(xù)緊盯不同地區(qū)、領(lǐng)域、行業(yè)存在的突出問(wèn)題及其新動(dòng)向新表現(xiàn),不斷提高因地制宜、精準(zhǔn)施策的能力水平。
強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,應(yīng)體現(xiàn)在有效運(yùn)用科學(xué)手段上。高壓之下,明目張膽搞“四風(fēng)”的現(xiàn)象越來(lái)越少了,但隱形變異現(xiàn)象卻在悄然滋生——不送紅包,用微信轉(zhuǎn)賬;不登門送禮,用快遞投送;不公款吃喝,讓老板埋單,等等。花樣不斷翻新、手段更加隱蔽,致使發(fā)現(xiàn)“四風(fēng)”的難度增大,如果還依靠老辦法來(lái)查找問(wèn)題,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的措施和手段,就會(huì)打虛、打偏。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,深入糾“四風(fēng)”應(yīng)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行高效查詢、分析研判、批量對(duì)比,不斷提高問(wèn)題“探測(cè)器”的靈敏度。比如,通過(guò)出行數(shù)據(jù)分析,掌握領(lǐng)導(dǎo)干部頻繁出入的地點(diǎn),精確繪制出行軌跡,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索等。
強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。案例表明,“四風(fēng)”問(wèn)題出在下面,根子實(shí)際在上面。如果均衡用力、泛泛監(jiān)督,搞“撒胡椒面”式監(jiān)督、眉毛胡子一把抓,必然導(dǎo)致監(jiān)督乏力、效果不佳。這就要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)緊緊盯住“關(guān)鍵少數(shù)”,在嚴(yán)查“四風(fēng)”問(wèn)題的同時(shí),堅(jiān)持教育提醒、強(qiáng)化監(jiān)督和追責(zé)問(wèn)責(zé)多管齊下,促使“關(guān)鍵少數(shù)”從自身做起,強(qiáng)化示范引領(lǐng),切實(shí)發(fā)揮風(fēng)向標(biāo)作用。
強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,還應(yīng)運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。“四種形態(tài)”針對(duì)黨員干部違紀(jì)犯錯(cuò)的不同情形對(duì)癥下藥,堅(jiān)持做到無(wú)病常防、初病早治、有病快治、重病嚴(yán)治,立起了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的四道堅(jiān)實(shí)防線。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須在分類處置上見(jiàn)真章,強(qiáng)化分析研究,綜合考慮性質(zhì)情節(jié)、后果影響、認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)態(tài)度等情況,精準(zhǔn)妥當(dāng)做出處置,防止主觀片面、隨意放大縮小,防止適用不當(dāng)、尺度不準(zhǔn)、畸輕畸重等問(wèn)題。
精準(zhǔn)思維是一種科學(xué)有效的思維方式和務(wù)實(shí)管用的工作方法。深入糾“四風(fēng)”,強(qiáng)化精準(zhǔn)思維是關(guān)鍵,但這并不意味著不需要整體思維,而是要實(shí)現(xiàn)二者的互補(bǔ),堅(jiān)持大處著眼、小處入手,真正管出習(xí)慣、抓出成效、化風(fēng)成俗。(陶瑩)