來源：河北省紀(jì)委監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布時(shí)間：2022-01-11 16:19:40
根據(jù)省委部署，2021年3月20日至4月30日，省委第五巡視組對河北科技師范學(xué)院黨委進(jìn)行了常規(guī)巡視，6月17日反饋了巡視意見。按照巡視工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡視整改進(jìn)展情況予以公布。
一、把整改落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓
（一）提升政治站位。學(xué)校黨委高度重視巡視整改工作，堅(jiān)持政治站位，強(qiáng)化理論武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)及省委九屆十一次、十二次全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻認(rèn)識抓好巡視整改工作的嚴(yán)肅性、重要性和緊迫性，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對巡視工作的總體要求上來，不斷增強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和深化政治巡視新要求的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，以扎實(shí)有力的舉措堅(jiān)決整改、全面整改、徹底整改，把抓好巡視整改作為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，扎實(shí)做好巡視“后半篇文章”。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省委巡視組反饋意見后，學(xué)校黨委第一時(shí)間召開黨委常委會(huì)，專題研究部署巡視整改工作。制定了《關(guān)于成立巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《關(guān)于成立美育工作專項(xiàng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》和《關(guān)于成立勞動(dòng)教育工作專項(xiàng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，成立了巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組和選人用人、意識形態(tài)、美育和勞動(dòng)教育專項(xiàng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，均由黨委書記任組長，統(tǒng)籌組織落實(shí)巡視整改任務(wù)，從組織上保障巡視整改工作有力有序有效開展。
（三）壓實(shí)整改責(zé)任。巡視工作開展以來，學(xué)校先后召開19次黨委常委會(huì)、6次校長辦公會(huì)、3次書記辦公會(huì)、1次巡視整改專題民主生活會(huì)、3次黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、5次專題會(huì)和若干次黨委書記、紀(jì)委書記碰頭會(huì)，組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于教育和巡視工作的指示精神，以及巡視工作有關(guān)要求，制定了巡視整改綜合《問題清單》《整改清單》《責(zé)任清單》和選人用人、意識形態(tài)專項(xiàng)整改“三個(gè)清單”，明確了全部125項(xiàng)整改措施的牽頭校領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位、責(zé)任單位和完成時(shí)限。校黨委書記作為第一責(zé)任人，研究并推進(jìn)巡視整改工作；班子成員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)巡視整改任務(wù)，自覺履行整改責(zé)任，全力組織落實(shí)整改事項(xiàng)；相關(guān)職能部門主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極落實(shí)各自承擔(dān)的巡視整改任務(wù)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校黨委強(qiáng)化對巡視整改工作的督導(dǎo)，推動(dòng)建立巡視整改工作機(jī)制。黨委常委會(huì)和學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持1至2周聽取一次整改情況進(jìn)展匯報(bào)，審議整改事項(xiàng)，指導(dǎo)整改工作；綜合工作組每周調(diào)度1次工作進(jìn)展情況，對整改工作實(shí)行項(xiàng)目化管理，落實(shí)臺賬清單，建立整改檔案，對賬銷號，全校上下形成了有效的督導(dǎo)檢查機(jī)制，有力推動(dòng)了整改工作的扎實(shí)開展。
二、整改落實(shí)的成效
河北科技師范學(xué)院黨委堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相結(jié)合，對照整改措施一項(xiàng)一項(xiàng)整改、一條一條銷號，既做到即知即改、立行立改，又做到舉一反三、建章立制，確保巡視整改各項(xiàng)任務(wù)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（一）關(guān)于“貫徹落實(shí)黨的理論路線方針政策以及中央決策部署和省委工作要求，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展”方面
1．關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不夠深入，貫徹黨的教育方針不夠到位”問題。
（1）針對“黨委理論中心組學(xué)習(xí)重部署、輕落實(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有全部完成”問題。一是按照巡視整改要求，校黨委常委會(huì)和理論學(xué)習(xí)中心組分別學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示，以及河北省委九屆五次、六次全會(huì)精神等內(nèi)容，并把《習(xí)近平談治國理政》內(nèi)容納入了全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是學(xué)校修改完善了《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)細(xì)則（試行）》，增加了“黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要嚴(yán)格執(zhí)行年度學(xué)習(xí)安排意見（計(jì)劃）”等相關(guān)內(nèi)容，從制度上加強(qiáng)對黨中央和省委重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效落實(shí)。三是為了切實(shí)改進(jìn)“重部署、輕落實(shí)”問題，學(xué)校修改完善了《常務(wù)委員會(huì)會(huì)議議事規(guī)則（修訂）》，增加了“對黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和各項(xiàng)決策的督導(dǎo)落實(shí)”等相關(guān)內(nèi)容，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的長效機(jī)制。
（2）針對“2018年理論中心組學(xué)習(xí)均未開展研討交流”問題。一是在開展巡視以來歷次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)中，都深入開展了“學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流”。二是學(xué)校修改完善了《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)細(xì)則（試行）》，增加了“集體學(xué)習(xí)研討，深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流”等相關(guān)內(nèi)容，推動(dòng)建立了“學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流”長效機(jī)制。
（3）針對“在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想‘三進(jìn)’上創(chuàng)新招法不多，效果不夠理想”問題。一是在2021年秋季學(xué)期“開學(xué)第一課”中把深入推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，特別是習(xí)近平總書記 “七一”重要講話精神作為重要內(nèi)容。自9月2日開始，校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)生課堂，面授“開學(xué)第一課”，進(jìn)一步提升了“三進(jìn)”工作成效。二是學(xué)校修改完善了《落實(shí)〈高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要〉的指導(dǎo)意見（試行）》，在內(nèi)容體系部分增加了“深入開展偉大建黨精神、抗疫精神主題宣傳教育”，在管理體系部分增加了“發(fā)揮思政課專職教師作用，建立思政課專職教師聯(lián)系教學(xué)單位機(jī)制，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助開展課程思政建設(shè)工作”等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，提高“三進(jìn)”工作成效。三是學(xué)校修改完善了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講思政課實(shí)施辦法（試行）》，要求深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合《習(xí)近平談治國理政》及當(dāng)前形勢任務(wù)確定講授內(nèi)容，推動(dòng)“三進(jìn)”工作落實(shí)落細(xì)。
（4）針對“與教育部確定的發(fā)展普通師范和職業(yè)教育師資培養(yǎng)的定位還有偏差，學(xué)科龐雜，辦學(xué)特色不鮮明”問題。一是學(xué)校黨委常委會(huì)于2021年4月13日專題傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要指示精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，堅(jiān)持立德樹人，把深化產(chǎn)教融合、校企合作融入學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二是對照教育部相關(guān)要求，修訂完善了普通師范專業(yè)和職教師資培養(yǎng)專業(yè)的培養(yǎng)方案，進(jìn)一步明確了學(xué)校不同類型、不同專業(yè)的人才培養(yǎng)定位。三是學(xué)校制定了《師范類專業(yè)認(rèn)證創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)方案（2021-2025年）》，明確了未來五年師范專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)，為進(jìn)一步糾正偏差，解決學(xué)科龐雜，辦學(xué)特色不鮮明提供了重要依據(jù)。
2．關(guān)于“黨委領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不夠充分，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制執(zhí)行不到位，責(zé)任邊界不夠清晰”問題。
（5）針對“學(xué)校的發(fā)展方向目前仍不夠明確”問題。學(xué)校黨政堅(jiān)持深入研究、集思廣益，召開座談會(huì)、專題會(huì)、校長辦公會(huì)議、黨委常委會(huì)會(huì)議、教代會(huì)等，幾上幾下統(tǒng)籌研究制定了學(xué)校《“十四五”發(fā)展規(guī)劃》，明確了錨定“一個(gè)目標(biāo)”，堅(jiān)持“立足應(yīng)用，服務(wù)職教、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)海洋”的發(fā)展定位，聚焦特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)方向，進(jìn)一步明確了把建設(shè)“河北科技師范大學(xué)”作為“十四五”時(shí)期學(xué)校階段性發(fā)展的目標(biāo)。
（6）針對“集中辦學(xué)推進(jìn)力度不夠大”問題。學(xué)校研究制定了《“十四五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整完善了《開發(fā)區(qū)校區(qū)校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》，要求加快推進(jìn)校區(qū)整合，積極征得省市兩級政府的支持，加緊完成校區(qū)整合規(guī)劃；多渠道籌措資金，力爭實(shí)現(xiàn)校區(qū)整合建設(shè)快速突破。
（7）針對“綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)力度不夠大”問題。學(xué)校加大了項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)力度，倒排工期，確保2023年投入使用。校領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場督導(dǎo)、聽取項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況，要求在確保項(xiàng)目質(zhì)量和安全生產(chǎn)的前提下，加大推進(jìn)力度，目前項(xiàng)目建設(shè)符合設(shè)計(jì)進(jìn)度要求。
（8）針對“2019年黨代會(huì)制定了‘三三二三’發(fā)展戰(zhàn)略，沒有制定具體實(shí)施方案，推進(jìn)力度不夠大”問題。一是學(xué)校制定了《“十四五”發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步明確了“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施路徑和工作舉措。二是學(xué)校制定了《“十四五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》，對加快推進(jìn)“三個(gè)整合”、打造“三個(gè)特色學(xué)科群”提出了具體目標(biāo)和推進(jìn)舉措。三是學(xué)校完善了《開發(fā)區(qū)校區(qū)校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》，進(jìn)一步明確了開發(fā)區(qū)校區(qū)的功能定位與建設(shè)方向，為分三步走建成兩個(gè)校區(qū)提供了設(shè)計(jì)方案和行動(dòng)路徑。
3．關(guān)于“推進(jìn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展還有差距”問題。
（9）針對“推動(dòng)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)用力不夠足”問題。一是學(xué)校制定了《“十四五”發(fā)展規(guī)劃》，明確了錨定“一個(gè)目標(biāo)”，堅(jiān)持“立足應(yīng)用，服務(wù)職教、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)海洋”發(fā)展定位，堅(jiān)持把學(xué)校加快建成人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高、特色學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力強(qiáng)的特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)作為今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)和努力方向。二是學(xué)校出臺了《關(guān)于進(jìn)一步深化應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的意見（試行）》，通過深化產(chǎn)教融合校企合作，探索產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)新路徑，充分發(fā)揮轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校的示范引領(lǐng)作用。三是學(xué)校修改了《產(chǎn)學(xué)研合作示范基地管理辦法》，與秦皇島市人民政府建立了校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，在秦皇島省級以上龍頭企業(yè)或國家級示范基地建立10個(gè)專家工作站，助力龍頭企業(yè)科技創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級和學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研企深度融合，進(jìn)一步加大應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的力度。
（10）針對“學(xué)科特色不夠突出”問題。學(xué)校制定了《“十四五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》和《學(xué)校“十四五”本科生教育發(fā)展規(guī)劃》，明確了下一步學(xué)科、專業(yè)調(diào)整的思路、重點(diǎn)和工作舉措，強(qiáng)調(diào)要根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、師資力量、學(xué)科基礎(chǔ)，加緊改造、提升、撤銷、合并相關(guān)專業(yè)，為進(jìn)一步糾正偏差，解決辦學(xué)特色不鮮明提供了工作依據(jù)。
（11）針對“農(nóng)業(yè)類學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢有所弱化”問題。一是加快改善農(nóng)業(yè)類學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)條件，鞏固提升農(nóng)業(yè)類學(xué)科優(yōu)勢。二是制定了《板栗產(chǎn)業(yè)技術(shù)教育部工程研究中心三年建設(shè)實(shí)施方案（2021-2023年）》，3年建設(shè)擬把板栗中心打造成為國內(nèi)一流的科技創(chuàng)新平臺、工程研發(fā)平臺和成果轉(zhuǎn)化平臺，彰顯農(nóng)業(yè)學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢，進(jìn)一步凸顯學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。三是學(xué)校制定了《優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)實(shí)施計(jì)劃》，為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)類學(xué)科人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，調(diào)增了研究生招生計(jì)劃，調(diào)減了本科生招生計(jì)劃，增強(qiáng)了科研力量，提升了農(nóng)業(yè)類學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
（12）針對“海洋學(xué)科建設(shè)不夠有力”問題。一是學(xué)校制定了《“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，要求加強(qiáng)海洋學(xué)科人才引進(jìn)與培養(yǎng)，增加數(shù)量、提高質(zhì)量。二是制定了《“十四五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》，要求集中力量建設(shè)海洋科學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，努力將海洋學(xué)科建成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流學(xué)科。三是制定《2021年引進(jìn)人才工作實(shí)施方案》，按照調(diào)增海洋類學(xué)科的發(fā)展戰(zhàn)略，精準(zhǔn)引進(jìn)海洋類學(xué)科高層次人才，加快海洋學(xué)科建設(shè)和人才引進(jìn)。
（13）針對“課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)不夠科學(xué)”問題。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)發(fā)展預(yù)警，有針對性地進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。同時(shí)，學(xué)校修改完善了《2021年引進(jìn)人才工作實(shí)施方案》，對符合學(xué)校發(fā)展方向且?guī)熧Y薄弱的專業(yè)，加大專業(yè)人才引進(jìn)力度，加快補(bǔ)充師資力量，加快降低人均工作量，確保相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量有效提高。
（14）針對“深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)校企合作方面用力不足”問題。一是學(xué)校制定了《深化產(chǎn)教融合推進(jìn)校企合作的實(shí)施意見（試行）》，要求進(jìn)一步加大產(chǎn)教融合、校企合作力度。二是修改完善了《產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目申報(bào)、協(xié)議簽訂、經(jīng)費(fèi)使用、項(xiàng)目驗(yàn)收等過程管理，健全完善學(xué)校與企業(yè)、行業(yè)協(xié)同育人機(jī)制與模式，深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人。
（15）針對“科研成果轉(zhuǎn)化率不高”問題。一是學(xué)校修改完善了《科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法》，進(jìn)一步優(yōu)化規(guī)范了成果轉(zhuǎn)化工作流程，新增“保障措施”章節(jié)，提高了科技成果轉(zhuǎn)化后成果完成人的收益分配比例，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。二是修改完善了《科技特派員（團(tuán)）管理辦法》，更新了遴選程序和考核內(nèi)容，增加了組織推薦、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和增值服務(wù)合理取酬等相關(guān)內(nèi)容；三是修改完善了《橫向科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)管理辦法》，明確了研發(fā)費(fèi)和代購加工費(fèi)比例，進(jìn)一步鼓勵(lì)科研成果轉(zhuǎn)化，以加快提高科研成果轉(zhuǎn)化率，增加轉(zhuǎn)化效益。
（16）針對“開發(fā)區(qū)校區(qū)教學(xué)教研場所相對不足”問題。學(xué)校完善了《開發(fā)區(qū)校區(qū)校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》，全力加速推進(jìn)開發(fā)區(qū)校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目建設(shè)，以加快改變開發(fā)區(qū)校區(qū)教學(xué)教研場所不足問題。
（17）針對“昌黎校區(qū)實(shí)驗(yàn)配套用房較為老舊”問題。學(xué)校制定了《昌黎校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施維修改造計(jì)劃》，進(jìn)一步加大改善昌黎校區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件基礎(chǔ)建設(shè)力度，加快改善昌黎校區(qū)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)條件。
4.關(guān)于“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)還不到位，思想政治工作還有差距”問題。
（18）針對“校園文化建設(shè)研究部署不到位”問題。一是學(xué)校制定了《“十四五”校園文化建設(shè)規(guī)劃》，要求強(qiáng)化政治引領(lǐng)、提升精神文化、完善制度文化、夯實(shí)行為文化、加強(qiáng)形象文化，以充分發(fā)揮校園文化的育人作用。二是學(xué)校制定了《加強(qiáng)新時(shí)代美育工作的實(shí)施方案》《新時(shí)代本科生勞動(dòng)教育實(shí)施方案》，8月19日召開了全校勞動(dòng)教育和美育工作動(dòng)員布置會(huì)議，進(jìn)一步明確美育和勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想、工作原則，準(zhǔn)確把握美育和勞動(dòng)教育的內(nèi)涵、性質(zhì)，制定工作目標(biāo)和主要舉措，構(gòu)建美育和勞動(dòng)教育人才培養(yǎng)體系、課程體系、教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考評體系，完善工作保障機(jī)制。自2021年秋季學(xué)期開始，學(xué)校已全面落實(shí)美育和勞動(dòng)教育課程“全部開出，全員覆蓋”的目標(biāo)要求。
（19）針對“思政專業(yè)教師存在一定缺額”問題。一是學(xué)校修改完善了《2021年引進(jìn)人才工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確“為切實(shí)壯大思政課教師隊(duì)伍，務(wù)實(shí)考慮引進(jìn)人才層次，注重能力業(yè)績，引進(jìn)博士和優(yōu)秀碩士研究生，或具有高級職稱并取得優(yōu)秀教學(xué)、科研成果的專業(yè)思政課教師”，2021年增列了思政課教師計(jì)劃，目前第一批招聘錄用工作已基本完成，第二批招聘程序已經(jīng)正式啟動(dòng)。二是加大落實(shí)《思政課專職教師配備工作實(shí)施方案》工作力度，優(yōu)先落實(shí)招聘計(jì)劃，同時(shí)，積極選聘地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀企業(yè)家、知名專家，擔(dān)任思政課兼職教師，到學(xué)校開展理論宣講、時(shí)政宣講和社會(huì)發(fā)展實(shí)踐宣講，提升學(xué)校思政課的影響力和實(shí)效性，堅(jiān)決按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊思政課教師。
（20）針對“現(xiàn)有思政課教師存在流失”問題。一是學(xué)校修改完善了《2021年引進(jìn)人才工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了引進(jìn)人才條件及待遇，完善了“考核及違約責(zé)任”相關(guān)內(nèi)容。二是進(jìn)一步落實(shí)《思政課專職教師配備工作實(shí)施方案》，按照“招一批”“轉(zhuǎn)一批”“兼一批”“養(yǎng)一批”的總體要求，積極謀劃思政課教師隊(duì)伍長遠(yuǎn)發(fā)展，靈活利用人事政策，快速補(bǔ)充人才流失空缺，為配齊配強(qiáng)思政課教師做好長期保障。三是嚴(yán)格落實(shí)河北省思政課教師相關(guān)待遇。根據(jù)河北省教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好高校思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員崗位津貼發(fā)放管理工作的通知》精神，學(xué)校已足額發(fā)放專職思政課教師崗位津貼。
（21）針對“課程思政缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，考核機(jī)制不夠完善”問題。一是學(xué)校修改完善了《落實(shí)〈高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要〉指導(dǎo)意見》，在管理體系中增加了“發(fā)揮思政課專職教師作用，建立思政課專職教師聯(lián)系教學(xué)單位機(jī)制，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助開展課程思政建設(shè)工作”等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)教師對課程思政的內(nèi)涵把握。二是學(xué)校修改完善了《深化“課程思政”建設(shè)改革的實(shí)施意見》，增加了“建設(shè)課程思政示范課程”“加強(qiáng)課程思政教學(xué)研究示范中心建設(shè)”等相關(guān)內(nèi)容，要求建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核，充分發(fā)揮課程思政育人作用。
（22）針對“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)方式方法相對單一”問題。一是在2021年秋季開學(xué)學(xué)生“開學(xué)第一課”中，增加了推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨史教育的重要論述內(nèi)容，還增加了結(jié)合疫情防控發(fā)揚(yáng)偉大的抗疫精神，以及安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容。二是學(xué)校制定了《思政課實(shí)踐教學(xué)管理辦法》，明確了思政課實(shí)踐教學(xué)形式包括經(jīng)典研讀、基礎(chǔ)考察、國情調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐和其他形式，規(guī)定了不同形式的實(shí)踐教學(xué)成績評定和工作量核定細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新了思政課實(shí)踐教學(xué)方式方法，以進(jìn)一步提升思政課教學(xué)效果。
5.關(guān)于“落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制還有差距”問題。
（23）針對“常委會(huì)專題研究意識形態(tài)工作不夠”問題。一是巡視整改以來黨委常委會(huì)多次研究部署了意識形態(tài)工作。在2021年3月24日第12次黨委常委會(huì)會(huì)議、5月21日第19次黨委常委會(huì)會(huì)議、5月31日第25次黨委常委會(huì)會(huì)議、6月25日第29次黨委常委會(huì)會(huì)議分別專題研究部署了意識形態(tài)相關(guān)工作。二是8月26日學(xué)校召開了基層黨委（黨總支）全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，聽取了26個(gè)基層黨組織主要負(fù)責(zé)人關(guān)于意識形態(tài)工作的述職匯報(bào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)工作壓力，壓緊壓實(shí)意識形態(tài)工作“兩個(gè)責(zé)任”。三
（24）針對“意識形態(tài)責(zé)任制壓力傳導(dǎo)不到位，部分班子成員年終述職未將落實(shí)意識形態(tài)工作情況納入報(bào)告內(nèi)容”問題。堅(jiān)持立行立改。在7月21日召開的全面從嚴(yán)治黨和以案說法專題民主生活會(huì)、7月29日召開的巡視整改專題民主生活會(huì)上，班子成員均將意識形態(tài)工作作為民主生活會(huì)對照檢查的重要內(nèi)容納入其中。
（二）關(guān)于“貫徹全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，圍繞大局落實(shí)‘兩個(gè)責(zé)任’”方面
6．關(guān)于“落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不夠到位”問題。
（25）針對“2020年3月中央印發(fā)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》后安排部署不及時(shí)”問題。一是校黨委立行立改，于7月5日組織召開全面從嚴(yán)治黨、以案說法警示教育大會(huì)，從堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”；強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作；深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，為學(xué)校“四個(gè)發(fā)展”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障；開展以案說法警示教育，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校政治生態(tài)風(fēng)清氣正；增強(qiáng)政治自覺，扎實(shí)推動(dòng)巡視整改任務(wù)落細(xì)落實(shí)落到位；防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，扎實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定等六個(gè)方面工作，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。二是學(xué)校制定了《2021年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》，制定了黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和年度分解計(jì)劃，以進(jìn)一步壓實(shí)黨委主體責(zé)任、黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步傳導(dǎo)工作壓力，同時(shí)，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作、黨史學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)美育和勞動(dòng)教育等作為年度工作要點(diǎn)，進(jìn)一步壓實(shí)了各級黨委主體責(zé)任。
（26）針對“近三年來，黨委沒有聽取二級學(xué)院全面從嚴(yán)治黨工作情況匯報(bào)”問題。一是校黨委立行立改，于8月26日專門召開基層黨委（黨總支）全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，專題聽取了26個(gè)二級單位全面從嚴(yán)治黨工作情況現(xiàn)場和書面匯報(bào)，各基層黨委會(huì)前充分準(zhǔn)備，責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，問題導(dǎo)向比較突出，對存在的問題不回避、不遮掩，深刻查擺了履行全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)和基層黨建工作責(zé)任制第一責(zé)任人職責(zé)方面存在的問題和不足，工作成效逐步顯現(xiàn)。二是學(xué)校制定了《2021年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》，落實(shí)了黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和年度分解計(jì)劃，要求結(jié)合年終黨建工作述職，每年至少聽取1次二級單位全面從嚴(yán)治黨工作情況匯報(bào)。
（27）針對“黨委書記抓全面從嚴(yán)治黨還不夠緊，壓力傳導(dǎo)還不夠到位”問題。一是召開了基層黨委（黨總支）全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，校黨委書記講話要求提升政治站位，壓實(shí)黨委主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任，傳導(dǎo)工作壓力。二是學(xué)校制定了《2021年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》，制定了黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和年度分解計(jì)劃，將每項(xiàng)工作分解到分管校領(lǐng)導(dǎo)，分解到牽頭單位和責(zé)任人，分解到季度工作安排，進(jìn)一步明確相關(guān)職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任。三是學(xué)校制定了《信訪案件登記批辦督辦管理辦法（試行）》，進(jìn)一步明確信訪工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)，信訪事項(xiàng)辦理原則，加強(qiáng)信訪事項(xiàng)批辦督辦和信訪結(jié)果反饋等流程管理。2021年以來經(jīng)學(xué)校黨委書記、校長批辦的信訪件有19件次，信訪工作收到較好成效。
（28）針對“班子成員與分管領(lǐng)域干部廉政談話少”問題。一是學(xué)校紀(jì)委制定了廉政談話要點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員于8月下旬至9月上旬分別與分管和聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員全面開展了廉政談話，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。二是為促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)談話制度，進(jìn)一步壓實(shí)各級黨委（黨總支）主體責(zé)任、黨委（黨總支）書記第一責(zé)任人責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，學(xué)校制定了《貫徹落實(shí)黨內(nèi)談話制度的實(shí)施辦法（試行）》，明確談心談話、履責(zé)談話、提醒談話的適用情況，要求班子成員與分管和聯(lián)系單位主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少開展1次履責(zé)談話。
（29）針對“去年以來，部分二級單位年初沒有研究部署全面從嚴(yán)治黨工作”問題。一是學(xué)校黨委于8月26日聽取了二級單位關(guān)于開展全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制和基層黨建工作的匯報(bào)，26位基層黨委（黨總支）書記進(jìn)行了現(xiàn)場和書面匯報(bào)，各二級單位都研究部署了全面從嚴(yán)治黨工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了全面從嚴(yán)治黨工作。二是制定了《2021年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)》，落實(shí)了黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和年度分解計(jì)劃，進(jìn)一步聚焦“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)二級單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作。
7.關(guān)于“紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任不到位”問題。
（30）針對“校紀(jì)委督促黨委把‘兩個(gè)維護(hù)’落實(shí)到強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、解決歷史遺留問題上還有一定差距”問題。學(xué)校修改完善了《黨委書記、紀(jì)委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)商溝通實(shí)施辦法》，從制度上確保全面從嚴(yán)治黨黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)校紀(jì)委制定了監(jiān)督方案，調(diào)取有關(guān)情況，了解進(jìn)度，發(fā)函提示、提醒、持續(xù)跟進(jìn)、督促、檢查整改任務(wù)的完成。
（31）針對“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作小組發(fā)揮作用欠缺”問題。一是學(xué)校黨風(fēng)廉政小組于9月3日召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，要求進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作檢查機(jī)制，強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。二是學(xué)校修改完善了《關(guān)于調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作協(xié)調(diào)小組及工作職責(zé)的通知》，增加了“協(xié)調(diào)小組采取聯(lián)席會(huì)議的方式協(xié)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，原則上每年至少召開一次會(huì)議”，進(jìn)一步完善了學(xué)校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查督導(dǎo)工作機(jī)制。
（32）針對“紀(jì)委處置問題線索不夠及時(shí)”問題。一是加大推進(jìn)問題線索處置力度，在省紀(jì)委指導(dǎo)下加緊推進(jìn)問題線索處置工作。二是學(xué)校制定了《紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)、問題線索定期排查工作暫行規(guī)定》，明確將“重大復(fù)雜的信訪舉報(bào)、問題線索”等五類情況列入排查重點(diǎn)，原則上每半年召開1次集體排查會(huì)議。
8.關(guān)于“對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管還有不足”問題。
（33）針對“撥付招待費(fèi)不夠規(guī)范”問題。學(xué)校修改完善了《公務(wù)接待管理辦法》，明確規(guī)定就業(yè)、招聘、評審和迎接新生入學(xué)等志愿服務(wù)工作用餐不得列入接待范圍，從源頭制止類似情況發(fā)生，堅(jiān)決杜絕無發(fā)票撥付招待費(fèi)用。
9.關(guān)于“違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和‘四風(fēng)’問題仍有發(fā)生”問題。
（34）針對“存在超范圍招待”問題。一是嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定，補(bǔ)充完善了公務(wù)接待的財(cái)務(wù)報(bào)賬憑證，規(guī)范調(diào)整了其中不屬于公務(wù)接待范圍費(fèi)用的賬目。二是學(xué)校修改完善了《公務(wù)接待管理辦法》，進(jìn)一步明確公務(wù)接待范圍、標(biāo)準(zhǔn)和審批流程，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍招待問題再次發(fā)生。
（三）關(guān)于“貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，抓基層黨組織建設(shè)”方面
10．關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)還有差距”問題。
（35）針對“常委會(huì)研究組織、人事等事項(xiàng)時(shí)，存在與會(huì)成員表態(tài)不明確等現(xiàn)象”問題。一是在巡視整改以來的所有黨委常委會(huì)會(huì)議上，徹底糾正了與會(huì)成員表態(tài)不明確等現(xiàn)象。二是學(xué)校修改完善了《黨委常務(wù)委員會(huì)會(huì)議議事規(guī)則》《校長辦公會(huì)議議事規(guī)則》《學(xué)校專題會(huì)議議事規(guī)則》，增加了“黨委書記、校長或會(huì)議召集人在所主持的會(huì)議末位表態(tài)；出席人員應(yīng)當(dāng)充分討論，對決策建議明確表示同意、不同意或緩議的意見，并說明理由；列席人員有發(fā)言權(quán)，沒有表決權(quán)”等相關(guān)內(nèi)容，要求進(jìn)一步強(qiáng)化程序意識、規(guī)范意識，同時(shí)立行立改，已在各類會(huì)議中嚴(yán)格執(zhí)行。
（36）針對“民主生活會(huì)辣味不足，‘紅臉、出汗’效果不明顯”問題。一是在近期召開的以案說法警示教育專題民主生活會(huì)、巡視整改專題民主生活會(huì)上，校黨委嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)相關(guān)要求，所有班子成員都嚴(yán)肅認(rèn)真的開展了批評與自我批評。二是學(xué)校制定了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度（試行）》，要求民主生活會(huì)應(yīng)遵循“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針，充分發(fā)揚(yáng)民主，開展積極健康的思想斗爭，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。參加民主生活會(huì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，建立起用好“批評與自我批評”武器的長效機(jī)制，堅(jiān)決糾正用工作建議代替相互批評，辣味不足，“紅臉、出汗”效果不明顯的問題。
11．關(guān)于“干部和人才隊(duì)伍建設(shè)還不夠有力”問題。
（37）針對“中層干部特別是正職干部年齡偏大，科級干部缺配”問題。學(xué)校制定了《加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》，本著持續(xù)發(fā)展、逐年遞增、滾動(dòng)調(diào)整的原則，通過5年左右時(shí)間，黨委組織部直接掌握15到20名正科級優(yōu)秀年輕干部，為優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部年齡結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。秋季開學(xué)后學(xué)校將抓緊啟動(dòng)研究配強(qiáng)選優(yōu)中層和科級干部隊(duì)伍工作。
（38）針對“學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平師資隊(duì)伍不足”問題。一是學(xué)校修改完善了《2021年人才引進(jìn)實(shí)施方案》，加大了博士研究生和B類及以上人才引進(jìn)力度，目前B類人才已由原來的2名增加到4名，2021年新入職報(bào)到博士研究生28名，博士研究生增至234名，博士學(xué)位教師比例達(dá)到23.11%。二是學(xué)校制定了《“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，以更名大學(xué)指標(biāo)要求為目標(biāo)，進(jìn)一步加大高層次人才的引進(jìn)力度。
（39）針對“高層次人才引進(jìn)力度不夠大”問題。一是嚴(yán)格落實(shí)《2021年度人才引進(jìn)工作實(shí)施方案》，近期增加博士研究生20人以上。二是學(xué)校拓寬高層次人才引進(jìn)口徑，加強(qiáng)高層次人才服務(wù)與管理，吸引人才，控制人才外流。2021年引進(jìn)的博士研究生已入職報(bào)到28人。
（40）針對“2018年以來組織抽查中層干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告存在問題”。一是責(zé)成相關(guān)人員認(rèn)真整改個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告存在問題的相關(guān)事項(xiàng)，要求舉一反三，引以為戒。二是學(xué)校制定完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告管理辦法（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn)，加強(qiáng)程序和工作要求，做好隨機(jī)抽查和重點(diǎn)查核，對查核結(jié)果認(rèn)定為有問題的，加大監(jiān)管和懲戒力度。
12.關(guān)于“抓基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。
（41）針對“黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室在中層換屆后沒有及時(shí)調(diào)整”問題。學(xué)校重新制定印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員的通知》，調(diào)整了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員組成，建立了責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
（42）針對“基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠”問題。一是校黨委于8月26日召開了基層黨委（黨總支）全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，要求各級黨組織壓實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作。二是學(xué)校制定了《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的實(shí)施意見》，明確要求基層黨組織應(yīng)嚴(yán)格做到“四個(gè)過硬”“五個(gè)到位”“七個(gè)有力”，共產(chǎn)黨員要以“五個(gè)具有”為目標(biāo)追求，以高度的責(zé)任感和使命感勇?lián)⒌聵淙酥厝危⒃谏钊腴_展黨史學(xué)習(xí)教育、持續(xù)落實(shí)“基層黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)、扎實(shí)推進(jìn)“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃、扎實(shí)開展基層黨建“強(qiáng)身健體”攻堅(jiān)行動(dòng)、扎實(shí)開展“三基”建設(shè)年活動(dòng)等5項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)中深入推進(jìn)，以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
（43）針對“近三年來，個(gè)別學(xué)院沒有召開會(huì)議研究黨建工作”問題。一是督促相關(guān)學(xué)院和其他二級單位全面加強(qiáng)黨建工作，學(xué)校黨委于8月26日組織召開了二級單位全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，面對面督促指導(dǎo)各基層黨委（黨總支）加強(qiáng)對黨建工作的研究部署，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)了黨建工作的深入開展。二是學(xué)校修改完善了《基層黨建工作考核辦法（試行）》，增加了“政治建設(shè)、思想建設(shè)”相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步調(diào)整完善了黨建專項(xiàng)年度目標(biāo)績效考核指標(biāo)體系，明確了黨建工作相關(guān)要求，促進(jìn)了黨建工作的有效開展。
13.關(guān)于“干部擔(dān)當(dāng)、教師進(jìn)取精神有欠缺”問題。
（44）針對“有的教師評上教授后，對學(xué)術(shù)研究缺乏動(dòng)力”問題。一是學(xué)校制定完善了《二級教學(xué)單位目標(biāo)績效考核辦法》，明確了二級教學(xué)單位目標(biāo)績效考核指標(biāo)體系和量化標(biāo)準(zhǔn)，加大了團(tuán)隊(duì)考核激勵(lì)力度。二是學(xué)校制定完善了《師德考核暫行辦法》，加大考核力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)積極性。三是學(xué)校制定了《2021年專業(yè)技術(shù)崗位分級聘用工作實(shí)施方案》，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員分級聘任工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了專業(yè)技術(shù)人員的積極性。四是學(xué)校修改完善了《關(guān)于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施辦法（試行）》，進(jìn)一步完善考核評價(jià)指標(biāo)體系，修訂《中層領(lǐng)導(dǎo)班子及中層領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核辦法》，調(diào)動(dòng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性和創(chuàng)造性，建立干部擔(dān)當(dāng)、教師進(jìn)取的激勵(lì)機(jī)制，加大項(xiàng)目申報(bào)組織力度，提高項(xiàng)目立項(xiàng)和論文發(fā)表數(shù)量，力爭盡快解決人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)立項(xiàng)少、成果少，動(dòng)力不足等方面的突出問題。
（四）關(guān)于“巡視、審計(jì)等監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和‘不忘初心、牢記使命’主題教育檢視問題整改”方面
（45）針對“上次巡視反饋指出思政專任教師未達(dá)到教育部配備要求”問題。一是學(xué)校制定了《“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，要求嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)思政課教師配備工作，2021年增列了思政課教師進(jìn)人計(jì)劃，目前第一批招聘錄用工作已基本完成，第二批招聘程序也已正式啟動(dòng)。二是進(jìn)一步落實(shí)《思政課專職教師配備工作實(shí)施方案》，力爭到2021年底前全部配齊思政課專任教師。
（46）針對“沒有對整改情況開展專項(xiàng)監(jiān)督，缺少持續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督措施”問題。學(xué)校制定完善了《巡視整改監(jiān)督工作辦法（試行）》《巡視整改監(jiān)督工作方案》，進(jìn)一步明確監(jiān)督對象、監(jiān)督方式、監(jiān)督內(nèi)容、工作實(shí)施和工作要求，加大持續(xù)跟進(jìn)和專項(xiàng)監(jiān)督力度，將本輪巡視整改落實(shí)情況全部納入監(jiān)督方案，持續(xù)監(jiān)督本輪巡視整改情況。
三、下一步工作打算
目前，學(xué)校巡視整改工作取得了階段性成效，下一步將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話精神，堅(jiān)決落實(shí)省委巡視整改工作要求，立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際，切實(shí)把巡視整改工作不斷推向深入。
（一）進(jìn)一步提升政治站位，切實(shí)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于巡視工作的決策部署上來。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)以及省委九屆十一次、十二次全會(huì)精神，進(jìn)一步提升政治站位，提高思想認(rèn)識，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和深化政治巡視新要求的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢記“國之大者”，堅(jiān)持把全力抓好巡視整改作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以扎扎實(shí)實(shí)的整改成效作為檢驗(yàn)對黨絕對忠誠的試金石，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，確保全面完成本輪巡視整改任務(wù)。
（二）進(jìn)一步壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，聚焦重點(diǎn)問題，持續(xù)推動(dòng)巡視整改任務(wù)落細(xì)落實(shí)落到位。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)巡視整改落實(shí)和全面從嚴(yán)治黨黨委主體責(zé)任、黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，自覺扛起政治責(zé)任，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，強(qiáng)化責(zé)任意識，層層傳導(dǎo)壓力，形成一級抓一級的巡視整改工作格局。進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)抓整改，聚焦重點(diǎn)抓整改，改進(jìn)作風(fēng)抓整改，加強(qiáng)協(xié)調(diào)抓整改，堅(jiān)持把巡視整改融入日常工作、融入深化改革、融入全面從嚴(yán)治黨、融入干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好定期匯報(bào)交流，強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)，推進(jìn)管理監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律約束，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)落細(xì)落實(shí)，確保沒有整改到位的巡視反饋問題件件有著落、項(xiàng)項(xiàng)見實(shí)效。
（三）進(jìn)一步落實(shí)整改要求，構(gòu)建長效機(jī)制，堅(jiān)持不懈抓好后續(xù)整改工作。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，努力做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和表率意識，切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用，確保所分管的后續(xù)整改事項(xiàng)落到實(shí)處。堅(jiān)持把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，針對本輪巡視中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，舉一反三、深刻反思、深挖根源，切實(shí)在建章立制、完善權(quán)力制約、堵塞風(fēng)險(xiǎn)漏洞等方面持續(xù)用力，推動(dòng)構(gòu)建巡視整改長效機(jī)制。同時(shí)，以此次巡視整改為契機(jī)，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)為黨育人、為國育才和立德樹人根本任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代要求，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)融入新發(fā)展格局，從嚴(yán)管黨治校，切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作和師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)校改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請及時(shí)向我們反映。聯(lián)系電話：0335-8076370；郵政信箱（地址）：秦皇島市河北大街西段360號黨委辦公室；電子郵箱：ksydwbgs@126.com。
中共河北科技師范學(xué)院委員會(huì)
2022年1月11日