對話中央黨校（國家行政學院）中國史教研室主任王學斌
來源：中央紀委國家監委網站發布時間：2022-10-11 08:45:27
中國共產黨歷史展覽館開館一年多來，已成為學習傳承黨的光輝歷史的重要載體，成為廣大干部群眾的精神家園和精神殿堂。圖為觀眾在展廳內參觀。（圖片來源：人民視覺）
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視歷史，引領百年大黨不斷從歷史中汲取走向未來的智慧和力量?！读暯秸勚螄碚返谒木碡灤┲鴮h的歷史的深刻總結、對黨的歷史經驗的科學把握、對以史為鑒開創未來的自覺自信。如何把握歷史思維內涵？如何以歷史眼光看問題？本網就此推出訪談——
歷史是支撐中國文化的必要架構、是理解中國社會的必由途徑、是承載民族記憶的必然選擇。每一個中國人都應當走近歷史，重視歷史
記者：習近平總書記指出，一代人干一代人的事，但沒有歷史眼光，沒有長遠眼光，也干不好當下的事情。為何歷史眼光如此重要？
王學斌：歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人的“百科全書”，即前人各種知識、經驗和智慧的總匯。馬克思恩格斯在《德意志意識形態》中指出，“人們之間一開始就有一種物質的聯系。這種聯系是由需要和生產方式決定的，它和人本身有同樣長久的歷史；這種聯系不斷采取新的形式，因而就表現為‘歷史’，它不需要用任何政治的或宗教的囈語特意把人們維系在一起。”李大釗說：“把人類社會的生活整個的縱著去看，便是歷史，橫著去看，便是社會?！睔v史是支撐中國文化的必要架構、是理解中國社會的必由途徑、是承載民族記憶的必然選擇。每一個中國人都應當走近歷史，重視歷史。尤其是身處各級領導崗位的黨員干部，對歷史的了解，不能僅停留于熟悉古史典故、人物軼事的程度，而是須通過對古代史、黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史等有針對性的學習和思考，汲取歷史經驗，提高歷史見識，增強歷史意識。
所謂歷史眼光，就是將事物和現象放到歷史的長河中去考察，用發展的眼光來看待一切?！爸挥谢乜醋哌^的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準”。有沒有歷史思維、歷史眼光，對一個領導干部來說大不一樣。它往往顯示了一個領導干部的思想水平，特別是認識事物、分析矛盾、解決問題的能力和水平。以五四運動為例，我們必須將其置于悠長深厚的文明演進與歷史變遷的脈絡中，由文明轉型、道路選擇、思潮交融與精神傳承等維度去追根溯源、多方比較，才可能明白為什么進入近代，中國漸趨落后，才可能明白為何洋務運動、戊戌變法、清末新政、辛亥革命等一系列改革、革命事件都先后失敗了。最終促使領導干部從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度，“講清楚為什么五四運動對當代中國發展進步具有如此重大而深遠的影響，講清楚為什么馬克思主義能夠成為中國革命、建設、改革事業的指導思想，講清楚為什么中國共產黨能夠擔負起領導人民實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的歷史重任，講清楚為什么社會主義能夠在中國落地生根并不斷完善發展”。沒有歷史思維，就無法把握中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局；缺少歷史思維，也就難以理解歷史大勢必將浩蕩前行。只有胸懷過去、放眼未來，于古今交匯中才能超越眼前的錙銖必較、一時的成敗得失，以歷史為定位，把我們的工作刻入時間深處。
我們黨在領導革命、建設、改革的進程中，一貫重視歷史經驗的借鑒和運用。1938年10月，毛澤東同志在黨的六屆六中全會上指出：“今天的中國是歷史的中國的一個發展；我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應當割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。這對于指導當前的偉大的運動，是有重要的幫助的?！被仡欬h的歷史可以清楚地看到，重視對歷史的學習和對歷史經驗的總結與運用，善于從不斷認識和把握歷史規律中找到前進的正確方向和正確道路，這是我們黨100多年來之所以能夠領導中國革命、建設、改革不斷取得勝利的一個重要原因。
歷史思維體現為對歷史的重視與敬畏，體現為善于從歷史中汲取經驗智慧，體現為堅定不移以中國式現代化推進中華民族偉大復興的自信與擔當
記者：歷史思維如何體現在新時代以習近平同志為核心的黨中央的治國理政實踐中？
王學斌：通過學習歷史知識，諳熟歷史規律，并內化為自身思考問題、研判局勢、籌謀決策、政治實踐的習慣、能力、自信和擔當，這就是歷史思維。
歷史思維是一種習慣，體現為對歷史的重視與敬畏。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑，指出“歷史就是歷史，歷史不能任意選擇，一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎”；認為中華優秀傳統文化是“根”“魂”“基因”“血脈”，“如果沒有中華五千年文明，哪里有什么中國特色？如果不是中國特色，哪有我們今天這么成功的中國特色社會主義道路？”他對歷史的客觀性、連續性、邏輯性有著清醒的認識，指出“當代中國是歷史中國的延續和發展，當代中國思想文化也是中國傳統思想文化的傳承和升華”，強調要樹立歷史思維，汲取歷史教訓，獲得歷史智慧，并要深入學習5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年斗爭史、中國共產黨100多年奮斗史、中華人民共和國70多年發展史、改革開放40多年實踐史和新時代中國特色社會主義偉大實踐，聯系“兩個一百年”奮斗目標來把握黨和國家的光明前景。他強調領導干部學習歷史，“要落實在提高歷史文化素養上，落實在提高領導工作水平上”，“最重要的是要具有歷史意識和文化自覺，即想問題、作決策要有歷史眼光，能夠從以往的歷史中汲取經驗和智慧，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事”，要求領導干部“要悟透以人民為中心的發展思想，堅持正確政績觀，敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態，慎重決策、慎重用權”。
歷史思維是一種能力，體現為善于從歷史中汲取經驗和智慧。在治國理政實踐中，以習近平同志為核心的黨中央特別注重從中華優秀傳統文化中汲取經驗智慧來豐富發展當代中國馬克思主義。習近平新時代中國特色社會主義思想把歷史的中國和現實的中國深入貫通起來，把馬克思主義和中華優秀傳統文化有機結合起來，把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信融為一體。例如，在以人民為中心的發展思想中，可以讀出“民惟邦本、本固邦寧”的民本思想；在創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念中，可以讀出“革故鼎新”“貴和尚中”“天人合一”等傳統智慧；從“全面深化改革是關系黨和國家事業發展全局的重大戰略部署，不是某個領域某個方面的單項改革”的改革謀劃中，可以讀出“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域”的格局與氣象……習近平總書記堅持客觀地、科學地、實踐地、辯證地看待歷史發展，在歷史中探索治國理政的經驗，不僅為推進新時代偉大復興事業注入強大思想力量，也為破解全球性問題、促進人類文明進步提供了中國智慧、中國方案，充分彰顯了歷史思維、綜合決策、駕馭全局等各方面能力。
歷史思維是一種自信，體現為堅定不移以中國式現代化推進中華民族偉大復興?！爱斀袷澜?，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！苯h百年之際，黨中央提出“歷史自信”，可謂對“四個自信”認識的進一步深化。惟有歷經百年的光陰，方能將這種自信孕育而成，也惟有貫穿百年的求索，方能將這種自信和盤托出。歷史自信，是對過去成就的自信，亦是對未來的自信，對創造新的更加輝煌的歷史的充分自信。10年來，無論風云如何變幻，無論挑戰如何嚴峻，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、統攬全局，保持定力，堅定不移做好自己的事情，堅持不懈把中華民族偉大復興的歷史偉業推向前進，體現了中國共產黨、中華民族源于自身歷史最縱深處的對既有文明進程、百年奮斗歷程、偉大復興征程與人類發展前程的深厚高遠且持久堅實的信仰、信念與信心。
歷史思維是一種擔當，體現為牢牢把握黨和國家事業發展的歷史主動?！皻v史發展有其規律，但人在其中不是完全消極被動的。只要把握住歷史發展規律和大勢，抓住歷史變革時機，順勢而為，奮發有為，我們就能夠更好前進?！?0年來，面對嚴峻復雜的國際形勢和接踵而至的巨大風險挑戰，黨中央運籌帷幄、指揮若定，采取一系列戰略性舉措，推進一系列變革性實踐，實現一系列突破性進展，取得一系列標志性成果，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關長遠的大事要事，牢牢把握新時代新征程黨和國家事業發展的歷史主動。例如，從黨和國家生死存亡的高度，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局，以前所未有的勇氣和定力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉，探索出依靠黨的自我革命跳出歷史周期率的成功路徑；又如，著眼于中國的可持續發展、中華民族的未來，著眼于人民對美好生活的向往，大力推進生態文明建設，推動經濟社會發展全面綠色轉型……一系列重大決策部署，謀大局、謀長遠、謀未來，體現了“功成不必在我”的歷史胸懷、“功成必定有我”的時代擔當。今天，中國人民更加自信、自立、自強，極大增強了志氣、骨氣、底氣，在歷史進程中積累的強大能量充分爆發出來，煥發出前所未有的歷史主動精神、歷史創造精神，“實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程”。
要在讀史中見其真、見其全、見其大、見其遠、見其深，在讀通、讀透中培養良好的歷史感
記者：新時代新征程，黨員干部應當如何切實提高掌握和運用歷史思維的能力？
王學斌：掌握運用歷史思維，首先要堅持正確政治方向。要善于從百年黨史中深刻認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，找準歷史坐標、把握歷史方位、心懷“國之大者”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
要由勤于讀史、慣于讀史達致樂于讀史、善于讀史。要在讀史中見其真、見其全、見其大、見其遠、見其深，在讀通、讀透中培養良好的歷史感。見其真，即要把握歷史真相，要求領導干部學習中國近現代史要特別注意學習中國共產黨的歷史，準確把握近代以來歷史發展的主題、主線、主流，堅決抵制歷史虛無主義的滲透；見其全，即要從整體上把握歷史，發現其主峰所指，主脈所在，避免在林林總總、紛紜多變的細節中迷失方向、舍本逐末；見其大，如南宋朱熹所言“當觀大倫理、大機會、大治亂得失”，即緊扣大事件，擴展胸中之格局與見識；見其遠，即從具體案例中研判大趨勢，形成一種長遠眼光；見其深，即思索蘊含在史籍背后的德行和傳統。
要切實把握歷史思維的屬性與特點。要牢牢堅持人民是歷史主體。歷史是人民創造的，中國共產黨的100多年歷史是黨的事業和人民的事業緊密聯系在一起的歷史。歷史的前進永遠體現著人民的意志，昭示著人民的力量，蘊含著人民的愿望和希冀，因此，把握歷史只有站在人民史觀的立場上，才會有更充分、更深入、更真切的理解和認識，才會擁有實現歷史主動的堅實根基。要深刻把握歷史發展的動力。習近平總書記指出，“問題是時代的聲音，歷史總是在不斷解決問題中前進的”，“我國社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化”。社會主要矛盾的解決是歷史發展的動力。開啟新征程，我們要始終抓住“人類社會就是在舊的矛盾不斷得到解決，新的矛盾又出現的過程中向前發展的”這一歷史規律，永葆自我革命精神和偉大斗爭精神，正確處理、有效化解社會主要矛盾，推動新時代中國特色社會主義事業行穩致遠。要精準洞察歷史方位。運用歷史思維，要貫通過去、現在、未來，正確認識黨和人民事業所處的歷史方位和發展階段。當前進入新發展階段，這是我國社會主義發展進程中的一個重要階段，只有正確把握變與不變，我們才能既順勢而為，又保持定力。要深諳歷史的空間屬性。現實是未來的歷史。要想真正參透中國道路的成功密碼，就必須具備長時段、跨文明比較的視野，從人類文明的整體視角審視，中國道路是建基于人類文明進步與現代化變遷的歷史必然。以文明探索、文明選擇、文明延續、文明超越為線索，中國道路在傳承中華文明、遵循社會主義理論邏輯、借鑒人類文明優秀成果的前提下，開創了一條不同于西方現代化道路、超越資本邏輯與工具理性的中國式現代化新道路。中國道路不僅明確了社會主義現代化的文明走向，也通過對資本主義文明的反思與重構，展現出全面現代化的人類文明新形態，為廣大發展中國家的現代化建設提供了有益借鑒。
要將歷史思維與其他幾大重要思維方式融會貫通。習近平總書記指出，領導干部要加強理論修養，要“提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復雜的矛盾中把握規律，不斷積累經驗、增長才干”。其中，歷史思維為其他五大思維提供了深厚的支撐、無窮的史例。例如，戰略思維貴在既能高瞻遠矚、統攬全局，又可以小見大、見微知著，從而站在時代前沿和戰略全局的高度思考和處理問題，古往今來的無數古語與案例啟示領導干部，在日常決策時不要僅盯著一城一池的眼前得失，一定要放眼全局，通盤考察。六種思維能力是一個整體，領導干部在日常工作中應將其融會貫通，靈活運用。（中央紀委國家監委網站 郝思斯）