1．097 為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書。

【注釋】道：方法，規律。窮理：深入探求真理。

【釋義】做學問，最優先的是深入探求規律；要想探求規律，關鍵還在于讀書。

【出處】南宋·朱熹 《朱文公文集》

1．098 人非生而知之者，孰能無惑？

【注釋】孰：相當于“誰”、“什么”等。惑：不明白，疑惑。

【釋義】人不是生出來就都懂得許多知識道理的，誰能沒有疑惑呢？

【出處】唐·韓愈 《師說》

1．099 何嘗見明鏡疲于屢照，清流憚于惠風。

【注釋】憚：懼怕。惠風：和風。

【釋義】哪曾見過明亮的鏡子厭倦人們經常照，清澈的流水害怕和風吹拂？比喻有學問者不厭煩別人多提問題。

【出處】南朝宋·劉義慶 《世說新語·言語》

1．100 溫故而知新，可以為師矣。

【注釋】溫：復習。故：舊。為：當作，作為。師：老師，傳授知識或技藝的人。

【釋義】溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了。

【出處】春秋·孔子及其弟子 《論語·為政》

1．101 學而不厭，誨人不倦。

【注釋】厭：厭棄，滿足。誨：教導。倦：疲倦，厭倦。

【釋義】做人要不斷學習，不感到厭煩；教育學生要有耐心，不感到疲倦。

【出處】春秋·孔子及其弟子 《論語·述而》