張謇：門第不可依 成事在奮斗

張謇（1853—1926），字季直，號(hào)嗇庵，祖籍江蘇常熟，生于江蘇海門長(zhǎng)樂鎮(zhèn)（今江蘇南通海門市常樂鎮(zhèn)）。中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家，一生致力于實(shí)業(yè)救國(guó)、教育興國(guó)，創(chuàng)辦了眾多民族企業(yè)和高等院校、中小學(xué)。著有《張季子九錄》《張謇日記》等。

張謇老來得子，但從不寵溺，管教嚴(yán)格，悉心教誨，傾注無限心血。他曾集七位古人的教子警言，書刻于石，作為家誡，希望子孫后代以此為勉。

在南通博物苑張謇故居濠南別業(yè)的三樓，中央大客廳正南方正中擺放著一塊潔白如玉的石屏，正面是張謇手書“倚錦樓石屏銘”，背面是張謇手書歷代誡子名言。讀罷碑文，來訪者無不為張謇“忠信篤敬”“誠(chéng)信廉公”的精神和情懷所深深折服。

張謇一生既堅(jiān)持中國(guó)傳統(tǒng)人文精神，又善于接受新思想和科學(xué)精神。前半生，他勤奮讀書，終于戴上了讀書人所夢(mèng)寐以求的桂冠———狀元；后半生，他勤懇干事業(yè)，在實(shí)業(yè)、政治、教育、慈善、文化等諸多領(lǐng)域都有重大建樹。他說：“天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業(yè)，與草木同生，即不與草木同腐。故踴躍從公者，做一分便是一分，做一寸便是一寸。鄙人之辦事，亦本此意。”張謇的思想、情懷、精神、境界由此可見。

張謇自幼聰慧，讀書刻苦，16歲時(shí)考中秀才。光緒二十年，他又考中狀元。這年，正值家國(guó)多事之秋：父親張彭年病逝，張謇奔喪回家，丁憂三年；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)倉促應(yīng)戰(zhàn)。次年，守孝在家的張謇得知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗、被迫簽訂《馬關(guān)條約》的消息，義憤填膺，在日記里寫道：“和約十款，幾罄中國(guó)之膏血，國(guó)體之得失無論矣……”

面臨日益嚴(yán)峻的民族危機(jī)，救亡圖存的強(qiáng)烈愿望在張謇心中陡然而增。他認(rèn)為“中國(guó)振興實(shí)業(yè)，其責(zé)任須在士大夫”，于是下定決心，投身實(shí)業(yè)與教育。張謇首先在南通唐閘規(guī)劃籌建大生紗廠，之后又創(chuàng)建產(chǎn)棉基地，開發(fā)黃海灘涂，把9萬多畝荒灘改造成了良田，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利對(duì)接，隨后，張謇又興辦了大生二廠、三廠、八廠，成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的棉紡大王，還開辦了鐵廠、油廠、面廠、酒廠、印刷廠等30多個(gè)民生企業(yè)，成為全國(guó)聞名的實(shí)業(yè)家。張謇認(rèn)為“一國(guó)之強(qiáng)基于教育”，用實(shí)業(yè)所得，大力興辦基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育以至高等教育。在南通，張謇倡導(dǎo)興辦了中小學(xué)校350多所，各類職業(yè)學(xué)校10多所，創(chuàng)辦了養(yǎng)老院、殘廢院等16個(gè)公益慈善機(jī)構(gòu)。

張謇46歲時(shí)，其子張孝若出生。老年得子，傳家有后，張謇十分欣喜，但從不寵溺，管教嚴(yán)格，悉心教誨，傾注無限心血。1921年8月，張謇集劉向、諸葛亮等7位古人的教子警言，書刻于石，集為《家誡》，希望子孫后代以此為勉。

《家誡》中，張謇從修身、立志、治學(xué)、為人、處世等方面告誡子孫憂勞得福，驕奢致禍；寧靜修煉性情，恭儉涵養(yǎng)品德；言語要三思，行為合情理；家有萬貫財(cái)，不如一本書；門第不可依，成事在奮斗；做人要忠城，行事重操守等。這也是張謇“忠信篤敬”“誠(chéng)信廉公”情懷的具體體現(xiàn)，即忠于國(guó)家、誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)做人、敬業(yè)愛崗、廉潔奉公。為培養(yǎng)兒子成才，張謇對(duì)張孝若的教育引導(dǎo)可謂無微不至。張謇多次囑附兒子說：“我家有一種安貧樂道、獨(dú)立自重的家風(fēng)，我曾祖?zhèn)髦娓福娓冈賯髦腋福嫠^水有源，木有根。”張孝若童年時(shí)，張謇便聘請(qǐng)名師為其講授國(guó)文、英語和數(shù)學(xué)。20歲時(shí)，張孝若又遠(yuǎn)赴美國(guó)紐約大學(xué)留學(xué)。天各一方，父子常有書信來往交流。張孝若說：“我父總有家信給我，問我求學(xué)身體情形，告訴我國(guó)事家事怎樣，教我要注重農(nóng)事，戒我勿熱衷好名。嚴(yán)正之中寓慈愛之情。”受父親影響，張孝若學(xué)成后即歸國(guó)效力。他曾作為北洋政府專使對(duì)英美法等10國(guó)進(jìn)行實(shí)業(yè)考察，回國(guó)后被任命駐智利國(guó)公使。1926年被任命為揚(yáng)子江水道委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。張謇逝世后，張孝若繼承先志，為經(jīng)營(yíng)建設(shè)南通盡心盡力。

張謇的言傳身教給家人產(chǎn)生極深的影響，他的兒媳陳石云曾回憶說：“翁為國(guó)事地方事異常煩勞，雖有秘書裁答，然事無巨細(xì)必躬親過目。翁起居不求適意，飲食不求豐美。對(duì)弟子恩威相濟(jì)，常舉先代寒苦適德為子弟勖。用錢于公益教育，雖千萬不介意；不當(dāng)用，雖寸釘斷鐵亦所愛惜。平時(shí)教人必勤儉刻苦……”

“將為名乎，將為賓乎，自有實(shí)在；瞻望父兮，瞻望母兮，如聞戒詞”，今天濠南別業(yè)先像室中這副張謇撰寫的楹聯(lián)依然熠熠生輝，被后人銘記于心。他的《家誡》誠(chéng)如宅后濠河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滔滔不絕；又如堂前紫藤，根深葉茂，生機(jī)盎然。